человек компьютер коммуникации

Вчера я была на конференции "Практическая психология XXI века. Духовно-нравственное воспитание в образовательном пространстве России".Читался доклад "Психологические последствия технологического "прорыва":"Знание и информация всегда были обязательными компонентами в жизнедеятельности людей. Знания являются средством завоевания свободы человека, средством его освобождения от влияния стихийных объективных сил, раскрепощением личности. Но в условиях информационного общества знание выступает в новой ипостаси, оно в определенной мере становится самостоятельной силой, центральным фактором технического и социального развития. Для понимания изменения роли знания в информационном обществе, важно указать на обстоятельства, отмеченные М.Кастельсом. Он отмечает, что следует различать два понятия, которые имеются в английском языке – “информационное общество” ( information society) и “информациональное общество” ( informational sotiety)."______Сегодня один неразумный писал: "«Если мы сможем сделать игру, где вы будете сопереживать персонажу, который на самом деле набор из 15-20 пикселей, то это будетдостижением»". 1. Двусторонняя коммуникация компьютер-человек лишает человека личностного общения.Известно, что самым опасным аспектом является технократичность мышления. Такое мышление ориентировано на отношения человек-компьютер и компьютер-компьютер, но полностью исключает отношения человек-человек. Самого человека такое мышление воспринимает как пиксели, а не как Духовную Личность. Человек с искаженным мышлением  не видит Истинности чувств, он довольствуется пиксельными чувствами, подменой, ложью. Самое отвравратительное, смертоносное, безнравственное - это создание компьютерных игр и программ, имитирующих мысль, чувства человека, то есть  подменяющих человеческие отношения. Человек видит лишь пиксели в жизни, он не умеет чувствовать, любить, ценить отношения. Для него все люди - это пиксели, просто имитация, игра, мираж. И никому не больно, все заменимо.  Потому одного "пиксельного" возлюбленного можно заменить на другого, можно поменять маму или отца на другую маму и отца и т.д. 2. Утрата человеком эмоционально-волевой и ценностно-смысловой активности.Чтобы сопереживать человеку, нужно уметь чувствовать, видеть человека, всю его ранимость и Духовную красоту. В пикселях нет ранимости, нет Духовной глубины, нет жизни, нет подлинности. Пиксели - это пустая оболочка без наполненности жизнью. Если отношения, сформированные у ребенка к компьютерному персонажу, перенести в реальную жизнь, то оказывается, что ребенок не сможет адекватно реагировать на боль, как свою, так и окружающих, он не может помогать, выдерживать боль, он лишен мужества и силы воли,

Психологические последствия технологического "прорыва"

Дыхание Жизни - Психологические последствия технологического "прорыва"